أخبار وتقارير

انعقاد الاجتماع الشهري للّجنة الاستشارية لمحافظة حضرموت لمشروع تعزيز الحكم المحلي الشامل وبناء السلام في اليمن

يمنات – المكلا

عقدت اللجنة الاستشارية بمحافظة حضرموت يومي السبت و الأحد 26-27 سبتمبر/أيلول 2020 بمدينة المكلا الاجتماع الشهري برئاسة رئيس اللجنة محمد عبد الله الحامد لمشروع تعزيز الحكم المحلي الشامل وبناء السلام في اليمن، بتمويل المنظمة الدولية Berghof Foundation.

وناقش الاجتماع التقارير المقدم من مكتبي وزارة التعليم الفني والتدريب المهني بساحل ووادي حضرموت حيث تم الاستماع إلى مدير عام مكتب وزارة التعليم الفني والتدريب المهني – حضرموت الوادي والصحراء – محبوب فرج أمان والذي أشار بدوره إلى المهام المناطة بالمكتب وسعي مكتب الوزارة إلى استقرار واستمرارية العملية التعليمية في المعهد الصناعي في وادي وصحراء حضرموت، واستعرض خططهم المستقبلية وبعض المعوقات والصعوبات التي يواجهها مكتب الوزارة بالوادي.

واستمع الحضور من مدير إدارة التعليم الفني والتدريب المهني بمديرية المكلا، صلاح بهيان التقرير المقدم نيابةً عن مكتب وزارة التعليم الفني والتدريب المهني بساحل حضرموت، والذي تطرق إلى المهام والبرامج التعليمية والتقنية والمهنية التي أشرف عليها المكتب عبر المعاهد المهنية والتقنية الصناعية والتجارية، بالإضافة إلى استعراض بعض العراقيل التي تواجه المكتب في هذا الجانب.

فيما تلى ذلك فتح باب النقاش لأعضاء اللجنة الاستشارية لإثراء هذا الموضوع بالملاحظات والتوصيات والتي من شأنها أن تساعد مكاتب الوزارة – بالساحل والوادي – بأداء مهامهم بشكل سلس، وتوزيع المهام بين الأعضاء للمتابعة والرفع بالتوصيات ومقترحات الحلول إلى الأخ محافظ محافظة حضرموت للتوجيه لكل ما من شأنه دعم وتسهيل عمل التعليم المتوسط وماله من أهمية كبرى واحتياجه في سوق العمل المحلي.

وألتقت اللجنة بضابط مشروع منظمة GIZ  الألمانية المهندس عبد الله بن مخاشن لمتابعة سير تنفيذ المشاريع التنموية المقرة من قبل اللجنة الاستشارية بمحافظة حضرموت، والتي تم رفعها من قبل مديريات ساحل ووادي وصحراء حضرموت، والمشرف على تمويلها من المنظمة الألمانية GIZ.

للاشتراك في قناة موقع يمنات على التليجرام انقر هنا

لتكن أول من يعرف الخبر .. اشترك في خدمة “المستقلة موبايل“، لمشتركي “يمن موبايل” ارسل رقم (1) إلى 2520، ولمشتركي “ام تي إن” ارسل رقم (1) إلى 1416.

زر الذهاب إلى الأعلى